domingo, 30 de septiembre de 2012

Los seres vivos. Las células.

                                                      ¡Hola!
Estos días en clase hemos estado estudiando los seres vivos. 

Todos los seres vivos realizan tres funciones vitales. ¿Os acordáis de alguna de ellas? A ver, a ver...Os ayudo.

- Función de nutrición: Los seres vivos se alimentan. Algunos son autótrofos (producen sus alimentos, como las plantas) y otros heterótrofos (consumen otros seres vivos).

- Función de relación: Todos los seres vivos se relacionan con el medio en el que viven. Las plantas por ejemplo reaccionan a los cambios estacionales. Los animales nos relacionamos mediante los sentidos, el sistema nervioso y el aparato locomotor.

- Función de reproducción: Los seres vivos se reproducen dando lugar a seres de similares caracterísiticas.

Por otro lado, vimos que todos los seres vivos estamos formados por células. Algunos sólo por una (unicelulares), la mayoría por muchas (pluricelulares). 

Las células formaban tejidos, que se agrupaban para formar órganos, que a su vez formaban parte de sistemas o aparatos. Recordad el ejemplo del aparato digestivo del perro.

Os dejo vídeo sobre las células. Según lo que vimos estaban formadas por el núcleo, citoplasma y membrana, pero en este vídeo profundiza aún más.






Y para comprobar lo que sabes sobre ellas, puedes pinchar en el siguiente enlace. 



¡Pronto tendréis más actividades sobre los reinos de seres vivos!

¡Nos vemos en clase!

domingo, 23 de septiembre de 2012

Encargados de clase

¡Hola a todos/as! 

Ya tenemos delegado y subdelegada de clase. Todos/as votamos a los/as compañeros/as que creíamos que eran suficientemente responsables como para desempeñar las funciones propias de estos cargos. También hemos organizado quiénes van a ser los encargados y encargadas de diferentes tareas a lo largo del curso, y es que sé que os gusta involucraros en todo lo que hay que hacer en clase, y de paso me echáis una mano.

Aquí os dejo los cartelitos que hicimos con las funciones de los encargados y encargadas y las parejas que van a desempeñar cada función a lo largo del curso.

¡Nos vemos en clase!
Encargados Clase 5a

jueves, 13 de septiembre de 2012

Ortografía: palabras agudas, llanas y esdrújulas.

¡Hola de nuevo!

En clase estamos repasando los contenidos que estudiamos el curso anterior, para poder empezar con el nuevo curso con el mejor pie.

Hoy hemos estudiado las palabras agudas, llanas y esdrújulas, y muchos de vuestros coquitos ya las habían olvidado.

Para poder clasificar las palabras en estos tres tipos, primero tenemos que saber lo que es la sílaba tónica.

  • La sílaba tónica es la que suena más fuerte en una palabra. Todas las demás sílabas se llaman átonas.
Por ejemplo: cor-do-bés, más-tilre-lám-pa-go.

La sílaba en rojo es la sílaba tónica (la más fuerte) y las azules son las átonas (débiles)

  • ¿Sabes qué tipo de palabra es cada una?


  1. Cordobés es una palabra AGUDA porque la sílaba tónica (fuerte) se encuentra en el ÚLTIMO lugar.
  2. Mástil es LLANA, porque la sílaba tónica se encuentra en el PENÚLTIMO lugar.
  3. Relámpago es ESDRÚJULA, porque la sílaba tónica se encuentra en el ANTEPENÚLTIMO lugar.


Pero... ¿cuándo llevan tilde?

  • AGUDAS: Llevan tilde en la última sílaba cuando la palabra acaba en "n", "s" o vocal.
  • LLANAS: Lo contrario a las agudas. Llevan tilde en la penúltima sílaba cuando la palabra NO acaba ni en "n", ni en "s" ni en vocal.
  • ESDRÚJULAS: SIEMPRE llevan tilde.
También hay un tipo de palabras que se llaman SOBRESDRÚJULAS, que llevan la sílaba tónica en la sílaba anterior a la antepenúltima. Por ejemplo: á-bre-me-lo.

¡Vamos a practicar un poco!
¡Tan sólo tenéis que pinchar sobre el enlace para poder empezar!

En esta primera actividad, tenéis que arrastrar los cuadros para poner cada tipo de palabra junto a su definición. ¡Es muy fácil! Cuando acabes, pincha en ejercicio siguiente (un recuadro morado, justo arriba) para seguir practicando.


En esta actividad, tenéis que arrastrar las palabras que no están colocadas en la columna que le corresponde a la columna correcta. Luego, tendréis que hacer click sobre las palabras que deberían llevar tilde. Escuchad las instrucciones antes de empezar a hacerlo ¡Buena suerte!



¡Espero que os animéis a hacerlas! 


¡Nos vemos en clase!


miércoles, 12 de septiembre de 2012

Nuestro horario

¡Hola mis enanos y enanas!

Os dejo por aquí nuestro horario. Como os dije hay algún cambio.

Podéis imprimirlo en blanco y negro y colorearlo vosotros mismos, o descargarlo en color. Tan sólo tenéis que pinchar en la frase que hay sobre la imagen, donde pone DESCARGA AQUÍ.

Luego, pinchad sobre el archivo sobre el botón derecho, guardar imagen como, guardamos en el ordenador e imprimimos.

Como siempre, si no sabéis hacerlo solos pedid ayuda a vuestros familiares.

¡Nos vemos en clase!

Horario en blanco y negro. DESCARGA AQUÍ



Horario en color. DESCARGA AQUÍ


martes, 11 de septiembre de 2012

Horarios plantillas

¡Hola pequeños saltamontes!

Como sé que muchos de vosotros estáis elaborando vuestro horario en casa, os dejo algunos dibujos que podéis usar como modelos. Para descargarlos tenéis que seguir los siguientes pasos.

1.- Pinchar sobre el dibujo que más os guste con el botón derecho del ratón.
2.- Hacer click en "Guardar imagen como..."
3.- Le ponemos un nombre y la guardamos en el ordenador pinchando en "Aceptar"
4.- Imprimirlo y rellenarlo.
5.- ¡Listo!

Si no sabéis hacerlo solos, pedid ayuda a los papás y mamás.

Aquí os dejo las plantillas.

¡Nos vemos en clase!







lunes, 10 de septiembre de 2012

¡Bienvenidos!

¡Bienvenidos!


Se acabó el verano y empieza de nuevo el cole. Hoy muchos de vosotros teníais una gran sonrisa, felices de ver de nuevo a vuestros compañeros y compañeras. Yo también estoy feliz de haber puesto cara a los que van a ser mis niños y niñas durante este curso. Pero sin duda los más felices hoy son los papás y las mamás, incluso me atrevo a decir que los abuelos y abuelas, que han estado todo el verano cuidando de vosotros y vosotras y que necesitan también descansar un poco.

Nos queda mucho por hacer, todo un curso por delante, así que espero que hayáis cargado las pilas al máximo, porque hay que coger impulso para que todo salga bien este curso.


En este blog encontraréis actividades para reforzar lo aprendido en clase, trabajos que vayamos haciendo e informaciones de las actividades que se vayan realizando en el centro. Espero que os sea de utilidad.



Welcome back!